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Classe archéologie en 6ème

Les classes de 6ème A et 6ème B ont eu la chance de participer cette année au projet « classe archéologie » en partenariat avec l’INRAP. Il s’agit d’initier les élèves à l’esprit critique face aux documents et préparer les journées européennes de l’archéologie avec comme thème l’âge du fer.

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La révolte des fils invisibles…

3 éco-délégués de 6ème: Tya, Lana M et Louna ont répondu à un appel à projet de l’AFD: Réinventer le monde. Elles ont écrit et lu une fiction mettant en avant Harriet Tubman. En effet leur récit redonne vie à Harriet Tubman par l’intermédiaire d’un tableau contemporain, en tissu, qui la représente…

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Une boutique solidaire éphémère au collège…

Les éco-délégués du collège ont mis en place une boutique éphémère  de vêtements, apportés par des élèves et des adultes du collège.

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Une rencontre enrichissante pour la classe de 5ème A

En ce mois de janvier 2026, la classe de 5eA a eu la chance de participer à un tandem solidaire « Tissage de liens, tissage d’avenir »  organisé au collège, dans le cadre d’un projet interdisciplinaire Histoire Géographie EMC – Français.

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Des élèves engagés contre la fast fashion…

Dans le cadre de l’Education au Développement Durable, les éco-délégués du collège participent à un Tandem Solidaire « Stop fashion, on dit Non ! » .

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Des élèves engagés pour la commémoration de l’armistice du 11 novembre

Cette année, un groupe d’élèves du collège Grévy a souhaité commémorer l’armistice de 1918, en expliquant pourquoi le bleuet avait été choisi après la guerre comme symbole des Poilus.

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Action solidaire avec le Maroc…

L’an dernier, les délégués membres du CVC ont souhaité organiser une collecte lors du bal de fin d’année, ils ont choisi une association de solidarité au profit du Maroc.

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Classe « archéologie »…clap de fin!

Durant toute l’année scolaire, les deux classes de 6ème ont pu suivre le dispositif de la classe archéologie en partenariat avec l’INRAP. En lien avec les archéologues de l’Inrap (Véronique, Angélique, Christophe…), ils ont  bénéficié d’actions de sensibilisation à l’archéologie.

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L’internement des Tsiganes à la Saline d’Arc et Senans

Porté par les académies de Dijon et de Besançon, un projet « Routes des mémoires en Bourgogne Franche-Comté » a  invité des collégiens et lycéens à explorer l’histoire de leur région à travers trois itinéraires mémoriels liés à la Seconde Guerre mondiale : celui des Justes parmi les Nations, celui des tirailleurs ou encore celui des Tsiganes.

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Dans le rôle d’un sénateur…

Samedi 14 juin 2025, 265 collégiens issus des différents départements français se sont réunis au Sénat dans le cadre des 150 ans de l’institution.

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Les 6èmes sensibilisés au TRI des déchets…

Jeudi 27 mars, les deux classes de 6ème ont pu visiter le CDTOM: C’est le centre Départemental de Traitement des Ordures Ménagères : il regroupe le Centre de tri et l’Unité de Valorisation Energétique.  

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La classe archéologie se poursuit pour les 6èmes…

Jeudi 27 mars, les deux classes de 6ème ont pu participer à une demi journée autour de l’âge du bronze au musée archéologique de Lons le Saunier.

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